楊總根據(jù)10余年物業(yè)團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合參加清華大學(xué)MBA總裁班的學(xué)習(xí)心得，從管理思維和格局方面進(jìn)行了分享。

通過引導(dǎo)大家對(duì)于“在同等銷售額和利潤(rùn)的情況下，是做小池塘里的大魚還是大池塘里的小魚”問題深入討論和剖析，使所有骨干提升了格局；通過對(duì)經(jīng)理人的角色定位、解讀分析，使大家開闊了思路，拓寬了視野。楊總通過對(duì)管理上觸點(diǎn)的分享，激發(fā)大家深入思考，給我們帶來了一場(chǎng)思維與和格局上洗禮。

集團(tuán)人資帶領(lǐng)大家進(jìn)行了《沉默者游戲》，通過游戲互動(dòng)，使大家深切感悟到，管理中思維轉(zhuǎn)變的重要性。

高管課堂第三期第二場(chǎng)是由程總帶來的《60后員工管理技巧》。程總結(jié)合自身20年保潔團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)，通過對(duì)60后員工的深入分析，使骨干們理解了“大叔大媽”們的行為模式。結(jié)合現(xiàn)階段管理層逐漸年輕化，與基層年齡差距越來越大的“倒掛式”管理現(xiàn)象，對(duì)實(shí)際管理中的難點(diǎn)、痛點(diǎn)問題進(jìn)行深入分析，給我們帶來滿滿的干貨。

如何處理員工之間的矛盾？如何解決員工集體事件？相信這些都是基層管理者面臨的最棘手的問題。在這里程總給大家?guī)砹舜鸢浮Ｋㄟ^情景再現(xiàn)，使骨干猶如身臨其境，生動(dòng)的講述了處理問題時(shí)的關(guān)鍵點(diǎn)和拿捏的尺度，時(shí)不時(shí)的引得課堂掌聲和笑聲不斷。

課堂中骨干積極討論

骨干發(fā)言

為了活躍課堂氣氛，集團(tuán)人資還別出心裁設(shè)計(jì)了《搶鏡頭》的游戲，現(xiàn)場(chǎng)大家的表現(xiàn)引得觀眾笑聲不斷，給我們提供了豐富的表情包。

在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，團(tuán)隊(duì)PK貫穿始終，最后程總為冠軍團(tuán)隊(duì)頒發(fā)了獎(jiǎng)品。

通過一天的學(xué)習(xí)，大家不但提升了管理思維，收獲了滿滿的管理干貨，還收獲了開心與快樂。學(xué)習(xí)很苦，但是也可以很快樂，六合商學(xué)院就是要打造一個(gè)“快樂學(xué)習(xí)、快樂提升”的平臺(tái)，在這里可以學(xué)習(xí)知識(shí)、強(qiáng)化技能、提升思維格局；在這里可以與名師對(duì)話、與先進(jìn)思想碰撞；在這里可以獲得良師益友，無論是工作還是生活；在這里你可以分享你的快樂，分享你的困惑，大家都是彼此的傾聽者。這里就是六合商學(xué)院，歡迎大家下期再見！